| 수업 교재 |
중국어 목표수준 |
| 초 급 과 정 |
시대화어 1, 2권
시대화어 숙제노트 1, 2권 |
듣기 : 화자의 발음이 명확하고 느릴 때, 내용을 이해하고 짧은 대화에 집중 할 수 있음.
말하기 : 간단한 문장을 사용하여 자기소개, 일상생활에서 익숙한 것들 및 평소 일상을 설명 할 수 있으며, 단편 영화의 내용을 간단히 설명할 수 있음.
읽기 : 일상 생활이나 직장에서 일상적인 어휘를 사용하는 짧은 기사를 읽고 이해 할 수 있음.
쓰기 : 간단한 접속사를 사용하여 감사, 사과, 초대 등과 같은 짧은 표현을 작성할 수 있음. |
| 중 급 과 정 |
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시대화어 3, 4권
시대화어 숙제노트 3, 4권
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듣기 : 화자의 발음이 명료하고, 대화 내용이 업무, 학습 및 오락에 관련된 친숙한 주제인 경우, 중요한 세부 사항을 이해할 수 있음.
말하기 : 개인 경험과 느낌, 꿈, 희망 및 계획을 질서있고 일관되게 설명 할 수 있으며, 견해를 뒷받침하는 짧은 이유를 표현할 수 있음.
읽기 : 기사가 평범하고 간단하게 작성되었을 때, 관심있는 주제나 특정 분야의 기사를 읽고 이해할 수 있음.
쓰기 : 경험, 감정, 사건 등을 설명하는 자세한 편지를 작성할 수 있음 |
| 중 고 급 과 정 |
시대화어 5, 6권
시대화어 숙제노트 5, 6권 |
듣기 : 전문 분야의 토론을 포함하여 표준어로 표현된 대화에 추상적인 내용도 이해할 수 있음.
말하기 : 주제, 경험 또는 관심있는 사건을 명확하고 신중하게 설명할 수 있음, 논란의 여지가 있는 내용에 대해서는 개인적인 생각을 제시하고 체계적인 방식으로 이유를 설명할 수 있으며 이를 뒷받침하는 근거를 확실히 말할 수 있음.
읽기 : 읽을 때 상당한 자율성을 가지며, 다양한 텍스트와 목적에 따라 다른 읽기 전략과 속도로 광범위한 어휘를 읽고 이해할 수 있음.
쓰기 : 논증에 대해 자세히 설명하는 기사 또는 보고서를 작성하고 특정 관점에 대한 지지 또는 반대 근거를 제시하며 다양한 측면의 장단점을 작성할 수 있음.
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| 고 급 과 정 |
신문시사주제
사회사상주제
상업경영주제 |
듣기 : 담론의 구조나 관련성이 불분명하더라도 추상적이거나 복잡한 내용을 이해할 수 있음.
말하기 : 공식적인 경우에도 복잡하고 추상적이며 익숙하지 않은 주제에 대하여 세부 사항을 명확하고 신중하게 설명할 수 있으며, 이를 바탕으로 다른 설명, 이유 및 관련 예시를 사용하여 논증을 확장하고 적절한 결론을 내릴 수 있음.
읽기 : 주제가 특정 전문 분야와 관련이 있는지 여부에 관계없이, 길고 복잡한 텍스트의 전체 세부 사항을 읽고 이해할 수 있음.
쓰기: 원래의 의미에 가까운 요약문을 작성하고, 다양한 주제의 긴 텍스트를 재구성할 수 있으며, 다양한 문장 패턴과 일반적인 서면 단어를 명확하고 매끄럽게 사용할 수 있음. 또한, 다양한 주제를 설명하기 위해 긴 기사 또는 보고서를 작성할 수 있으며, 다양한 논리 문제를 분석 후 의견을 제안하고 이를 바탕으로 결론을 도출하기 위하여, 적절한 문장을 사용하여 표현할 수 있음. |
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